Schools are often successful at educating their students in a large number of different topics. Nevertheless, it is my opinion that schools, particularly universities, colleges, and high school, should focus on teaching their students knowledge they will need for specific careers and jobs. To begin with, school must prepare their students for life after graduation by teaching them about careers and jobs. By doing so, students can get ready to enter the job market once they graduate either from college or high school. Sometimes, schools do and unsatisfactory job of preparing students for their future careers. These students often have trouble getting jobs or keeping them once they get hired. By focusing primarily on students future careers, the students will be equipped with the knowledge necessary to excel at their jobs and to keep them once they get hired. A second point is that if schools offer career education, students can avoid learning unnecessary knowledge. Much of the knowledge currently taught at schools will not be used at all after the students graduate, so they have no need to take some classes that schools offer. For instance, I am no interested in working in a field that requires math. Therefore, while I should know some elementary mathematics, I do not feel it is necessary for me to learn calculus or trigonometry. Likewise, a future engineer should not bother with learning literature or history. By focusing only on the classes students will need in their future careers, schools can eliminate lessons that are useless. Also, having students focus on their careers and jobs increase the rate at which students acquire knowledge in those fields. This is important because career education usually involves the actual practicing of hands-on activities. Some students, for example, get to do internships at companies before they graduate. This gives them a great opportunity to learn about their field of study. If all students had chances like this, then they would all be much more knowledgeable in their fields. In conclusion, I really believe schools need to focus on teaching their students about specific careers and jobs. By doing so, schools can cut down on the useless knowledge being taught while simultaneously equipping their students to be outstanding workers in their fields. This is why 丨 support having student study only one or two core subjects.
学校往往是成功的，在教育他们的学生在大量不同的主题。然而，我认为，学校，特别是大学，大学和高中，应该集中在教学的学生的知识，他们将需要特定的职业和就业机会。首先，学校必须在毕业后为他们的职业生涯和工作做准备，他们必须为他们的生活做好准备。通过这样做，学生可以准备进入就业市场，一旦他们毕业要么从大学或高中。有时，学校做的和不理想的工作，为学生的未来的职业生涯。这些学生一旦被录用，往往就难以获得工作或保持他们的工作。通过把重点放在学生未来的职业生涯中，学生们将有必要在他们的工作中获得卓越的知识，并让他们在被雇佣的一次。第二点是，如果学校提供职业教育，学生可以避免学习不必要的知识。目前在学校讲授的知识大部分都是在学生毕业后不会使用的，所以他们没有必要带一些学校提供的课程。例如，我不感兴趣的工作在一个领域，需要数学。因此，虽然我应该知道一些基本的数学，我不觉得这是我学习微积分或三角的必要。同样，未来的工程师也不应该去学习文学或历史。通过只关注学生在未来的职业生涯中需要的课程，学校可以消除那些无用的课程。同时，让学生把注意力放在他们的职业和工作上，提高学生在这些领域获得知识的速度。这是很重要的，因为职业教育通常包括实际的实践活动。比如，一些学生在毕业前就要做实习工作。这给了他们一个很好的机会去了解他们的学习领域。如果所有的学生都有这样的机会，那么他们就更能在他们的领域中得到更多的知识。总之，我真的认为学校需要把重点放在对学生具体的职业和工作上。这样，学校可以减少无用的知识的传授的同时，使学生在他们的领域优秀工作者。这就是为什么丨支持的只有一个或两个核心科目学生学习。有些人认为学校应该只教学生的课程，对学生将来的职业或工作很重要。然而，我拒绝这个概念，并认为学校应该教给学生一个广泛的科目。第一个原因是，通过广泛的学习，学生可以得到许多不同领域的研究。人们应该知道世界是如何工作的，他们可以通过学习许多不同的学科来学习。就我个人而言，虽然我不喜欢每一个学校的主题，我认识到他们的重要性。我不会主修科学，但我仍然认为这对我来说是必不可少的，我学化学，生物学和物理。通过对这些学科的研究，我可以了解到世界是由什么组成的，如何工作的。这些信息可能不足以用于任何未来的工作，但它是重要的，我作为一个受过教育的人。此外，我们还必须记住，如果人们对其他学科的知识很少或根本不了解，变化的职业将是非常困难的。没有这个基础知识，人们会发现它几乎不可能突然放弃一个职业生涯，并开始另一个。我曾读过那些放弃自己工作的商人，成为决定他们要经营一家公司的教师和科学家的人。幸运的是，他们有一些基本的知识，从采取许多不同的类，所以他们可以使这些变化。然而，如果人们只在学校学习一门学科，即使他们强烈不喜欢自己选择的职业，他们也永远不会改变。最后，现在的人们正在趋向于跨学科的研究，这需要在多个领域的知识。人们喜欢跨学科的研究，因为他们可以利用各种各样的信息，如物理和历史或化学和计算机来解决他们的问题。我听说，在不同的领域中，使用问题解决的方法，人们已经成功地解决了困难的问题。跨学科研究需要人们创造性地思考和解决问题的独特方式。然而，如果人们不能在多个领域中吸取经验，这样的创造力是不可能的。我坚信，学生应该采取多种课程，而不仅仅是上课，他们需要他们的职业生涯，因为了解许多科目作出均衡，有教育的人，并帮助他们作出平衡，受过教育的人，帮助他们改变事业和解决困难的问题。重要的是，人们继续研究大量不同的主题。